我的高中生活

99.9绝品 1500字,想象,高一作文
发表于 2019-08-28 16:49

  高中和初中一样,三年,说来也长,想想却短。像校歌里唱的那样,我是应该“抓紧每一分钟,珍惜雨露春风”,但做到那样的无悔却不是动动嘴就行的。

  高中里最重要的便是学习,所以不能把时间过度得花在日常琐事上,做事应该麻利又有效率。一个暑假过去,惰性开始膨胀,在家里做什么事情都爱拖拖拉拉,这对高中的生活和学习都是非常不利的。我要慢慢退去惰性,一心一意做手头上的事,不胡思乱想耽误时间。

  生活得有条有理。我本不是一个自制者,但是把每天该做的事情当成一日三餐,在心里有个谱子,知道什么时间一个做什么事情,慢慢的,生活便有了规律。在过去,我总是马马虎虎地把该做的事情当成任务去完成,有时弄得心烦意乱疲惫不堪。步入高中,我决心改变。新的环境为我提供了动力。每天保持积极的心态,对万事万物充满新鲜感,做个活泼的小太阳,给自己多一点乐趣,给身边人带去正能量。

  生活琐事处理完了就该把心思花在学习上了。

  班上创建了学习小组,八人或六人制。这对我们的学习交流而言是一个很好的机会。我们可以在组长的组织下互相交流探讨,共同解决疑难问题,完成老师布置的任务,成为很好的学习搭档,取得学业上的进步。

  课余时间我希望自己可以多看课外书,学校的图书馆给我提供了很不错的资源。我自认为自己眼界狭隘,这与我从小孤陋寡闻有很大关系,必读书目我看得少,时事政治我也不怎么关注。有时觉得自己就像被困在树林里的笨鸟,望着树枝里一小块天空,又畅想着更大的苍穹,却没有扑打翅膀奋力高飞。人的眼界是由阅历决定的,看到的、听说到的或是亲身经历的,都会成为阅历的一部分。当今的青少年“两耳不闻窗外事”是绝对会被时代的潮流淹死的。

  寻求新知的道路千万条,我内心有涌动的渴望,起伏不定又被什么压抑着。一直坚信勤能补拙,因为我是笨鸟,我愿意花时间细细钻研,愿意为了近在眼前的答案一遍遍尝试,愿意为了进步忙忙碌碌。奋斗的灵魂永远是最高尚的 ,胜过唾手可得的骄傲。

  知之者不如好之者,好之者不如乐之者,从高一起便要培养起浓厚的学习兴趣。就像我与英语——一见钟情一般,我从小就喜欢英语,先是觉得英语奇奇怪怪的,二十六个字母能拼凑出那么多单词,发音也怪异,于是上英语课成了我最欣喜的事情。后来接触了更多的英语语法,听别人说它枯燥乏味需要死记硬背,但我没放在心上,仍然觉得英语的乐趣无穷无尽。或者有时就把语法当成英语的小瑕疵,毕竟金无足赤——我仍然热爱着。所以对于高中课程更深入的学习,我想每个人都应该对自己知道的或是不知道的保持好奇心,怀着一颗一探究竟的心,在学海里扬帆。

  还记得军训结束之际封教官送给我们的一句话,“世人以不得第为耻,吾以不得第动心为耻”,我希望这句话在我成绩不理想时可以激励我。不是每一份努力都能被看见,不是每一份努力都能收获成功,但每一份努力都不会白费。成绩不理想时不自暴自弃并不意味着盲目乐观,每一次退步必有其因,及时反思显得尤为重要,更得知错就改。学习中我要多“取经”,要发扬“厚脸皮”精神,虚心求教,坚韧不拔。

  高中校园就像一个小而真实的社会,每个人的工作是学习,但在这个社会又不仅仅只有学习,还需做到“劳逸结合”。疲惫之余,学校组建了不同的社团让学生发展自我,让生活更加多彩。我以后也会参加一个或几个社团。大概就像兴趣班一样吧。我没有上过兴趣班,仅凭自己的想象脑补不出它真实的样子,大概就是志趣相投的人在一起交流学习,取长补短,其乐融融吧。对很多专业领域我知之甚少,就像拾起一颗沙砾却想知道黄土高原是什么样的,我也想参与进去,找到自己的爱好,不断充实自己,不过分内敛,凡事敢于大胆尝试,积极交流发表个人意见。

  在学习交流和日常生活中我将会交到三两个益友,相互信任也相互监督,在说说笑笑中各自成长成熟。也许我们爱好不同,性格互异,但我们都积极向上,为了心中的理想不辍前行。

  我知道,每一段成长的经历到后来回忆时都难以说自己无悔,但我希望日后回想起来,记忆里更多的是我奋斗的样子,伴着雨露春风,从成长走近成功,在泛黄的记忆里,能看到成千上万道专注的目光凝成瀼河上方高高架起的彩虹桥……

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