大家好，我是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的一个人。我的身份是：学生。目前，我是白莲小学六（1）班里面的一名学生。
话不多说，我先来介绍一下众人眼里的我是什么样子的。
在同学眼里，我是一个幽默风趣、乐于助人的一个人；在老师眼里，我是一个热爱学习的一个学生；在家长眼里，我是一个又听话又懂事的孩子；在社会上，我是一个尊老爱幼的人；自在我自己眼里，我是一个手不释卷的人。
先说说我的性格吧。我的性格是幽默风趣，你们在说什么啊？是在说我们怎么知道？对吗？那就让我来给你们举一个例子吧。
一、我的性格“幽默风趣”
为什么说我幽默风趣呢？那是因为，在我们班上还没有我逗不笑的人，所以，我得了一个雅号“搞笑大王”。只要我们班上有人不开心，就会有人来请我这尊“大佛”出山。
我们班上的“女强人”不知被谁给惹气了，但又因为她好强，所以想哭却又不想让别人看到她哭。然后她眼睛里面的“金豆豆”们一直在她眼睛里面打转，一直没有下来，那样子别提有多搞笑了。你瞧，有人来请我了。哎，你们猜一下，我说了什么话让她破涕而笑？什么？是你的样子很搞笑？不对啊，和我的答案一点也不接近，可以说是大错特错。
哎，还是让本天才来告诉你们答案吧。答案是：“大家都来瞧一瞧，咱们班的‘女强人’的眼睛变成了‘乌云’，要不要我给‘金豆豆’们报个天气预报？各位’金豆豆’们请注意，马上就会下一场大雨，请各位‘金豆豆’们准备好降落伞准备落下来。”哈哈哈，就问你们本天才的话牛不牛逼？有人问我我是不是有点自恋了，额，好吧，确实有点，不过只有一点点啊！/狡辩
二、“一方有难，八方支援”
我的身上还具备着中华民族的传统美德，不信？那就让我举几个例子来说吧。
还记得有一个地方受到了8.0的地震，我们学校里面的校长说让我们捐款给灾区，我听后把我所有的零花钱都拿出来捐款了，他们看到我这个举动都感觉我很奇怪，他们问我：“有不是你弄得，你为什么要捐款？还有，这和我们没有关系啊，你这不是多管闲事吗？”我听后，回答他们：“虽然这不是我们弄得，也和我们没有关系，可是我们中国不是有一句话叫做‘一方有难，八方支援′吗？”虽然我把我所有的积蓄都拿出来捐款了，但是，我不后悔！因为我把我们中华美德给传承下来了。
三、在家里面“独立自主”
你们猜一下，我回家的第一件事是干什么？是写作业？不对啊，在猜一下。是洗澡洗头？也不对啊，答案是：先做家务活。嘿嘿，你们都没有猜到吧，还是让我在说具体一点吧。
虽然我是我们家的老二，但是因为我哥不听话，所以做家务活和照顾父母的这项“重担”就落在了我的身上。只要一回家，我就会先把家里的地扫一下，然后再把地拖一拖，最后在把家里的东西整理好。把这些东西弄完以后，我就会给我的家人捶捶背，揉揉肩。每次吃晚饭，碗都是我来洗，这不是我的家人逼我做的，而是我自己主动要求的，因为我感觉我自己都已经13岁了，应该学一点东西了，所有我就会让我的妈妈教我缝衣服，叫我的爸爸教我锻炼身体……
四、社会上的“乐于助人”
还记得在前年，在我居住的小区门口，有一个老奶奶晕倒在地上，虽然周围有许多人都在那围观，但是，没有一个人扶老奶奶，最气人的是有人竟然在那里嗑瓜子，可以说是名副其实的“吃瓜群众”。
我看见后，二话不说，直接上去扶老奶奶，并且拨打了急救电话120，把老奶奶送去了医院。有一个大人不解的问我：“小朋友，你为什么要去扶那一个老奶奶啊？难道你就不怕老奶奶碰瓷吗？”我听后，鄙视的看着他，对他说：“难道就能因为害怕老奶奶碰瓷而不救老奶奶吗？老奶奶也是一个人啊，也是一条生命啊！”我顿了顿，接着说：“我们人之间，不应该互相帮助吗？我一个小学生就能做到，而你呢？别说你是一个大人，我看你就连做一个人就不配！”那个大人，听完我的话，惭愧的低下了头。
是啊，我们人不就是应该是互相帮助的吗？人，是很好写，一撇一捺，但是，做人就没有那么好做了。
这就是我，一个身上具有许多优秀的传统美德的美德少年！