国庆假期很快就结束了，又回到我已经生活一个月的新学校。
铃声响起，语文老师走进教室，就说起考试的事情。他说到我们当下要复习的内容，来应对即将到来的考试。面对他说的内容，我头脑空空，似乎什么都不记得了。
大家都积极地复习起来，读书声不绝于耳。我也拿起书，随意的翻着，好像对眼前的这本书很陌生。看看周围，同学们都复习得很带劲，我有些莫名地心慌。
复习了一阵子，语文老师让大家静下来，他开始提问，他从我这一列的第一个同学开始轮叫，第一个同学，老师问了一句背诵，结果这位同学没有答出来，第二个同学，老师自信地认为他是个好孩子，能考90分以上，接下来的提问，这孩子都答对了。第三个同学长得胖，老师认为他是重量级的，给他提了个问题，他也算勉强过关。
轮叫就这样进行着，下一个就轮到我了，我的心里忐忑不安，不知道语文老师会怎么提问我，他的问题总让人措手不及。
老师把我前面的同学提问完之后，又让我们自己复习，我虚惊一场，深深地喘了一口气，幸运地逃过一劫。我装着一副念书地样子，消磨着时间。
时间一分一秒地过着，距离下课地时间不多了，我猜想老师不会再提问，完全处于一种放松的状态。可是，他突然叫停我们，又开始提问，他一句“往后轮”，我只能在毫无防备地情况下，被迫无奈地站了起来。
他把我叫到讲台上，开始提问我，我心里七上八下的，若回答不出问题，我感到那是很尴尬的事情。没想到，他问我：“从你的宿舍走的教室有多少步？”一听这个，我清醒过来了，我答：“有一千步！”他追问我：“你怎么知道的？”我理直气壮地说：“我带的手环显示步数！”
他饶有兴趣地和我算起我这一个月以来走过的步数。我有些惊讶地发现，我这一个月不知不觉中走过几万步的路。他又问到我考试准备得多少分，我觉得没有资格想这个问题。
当他拿60分举例得时候，我有些震惊，一步下来才创造了那么一点点价值，我感到自己在荒废学业。再想想初中这三年，就按老师举例的那样，自己累积起来的步数走过的路，怎么也无法到底理想的目的地。
现实逼着我清醒，从这几万步走过来，我知道该更加努力，才能一步步走向更加美好的未来。