老王，吾师也。其貌不敢恭维，粗糙的脸，驼着的背，走路摇摇晃晃，眼里射着冷光。沙哑的声音让你的耳朵不由地拒绝。他是教我语文的，我个人对语文老师的审美标准是：文质彬彬，气质不凡，声音优美，温柔可亲，能力超群。此人与我之期望，反差太大。遇到这样的男性语文老师，不免有些失望。
他确实与众不同，绝对颠覆你对语文的所有认识。
他喜欢说一些敏感的词来表达他的意思。说什么要告别“前任”，不要“表白”，我们要“约会”，说的这话让人一愣一愣的。可他一解释，让大家恍然大悟，笑着点头。他要表达的意思是：不要人云亦云，你前面的人怎么认识，你就怎么认识，应该有自己的认识，“前任”是“前认”。不要在书上什么都不写，要留下一些笔记，不要表现为一片空白，这就是不要“表白”。他和大家要相约，共同学语文，就学会了，提高了，这就是“约会”。男女的情话也可以这样解释。有趣有意义，爆料而又有料。
他说的一些话直击我们的心灵深处，让人难忘。他随口一出，就是“名言”。说实话，他写得不错，让我觉得语文真得有无限的表达。如遇到考试，他会有“刷题就是刷脸”的话，让人涌起一种备考的决心和力量。考试结束，成绩出来，他会说“成绩姜子牙，排名封神榜”，调侃考试成绩排名，透着几分无奈和困惑。他的耳朵好像不好使，上课后排的同学回答问题他听不清。于是，口里说着“跨越万水千山去寻你”，直奔发言人而去。
他逼着自己写一些东西，还会“自恋”地和我们来交流。他常说“己所不欲，勿施于人”，他主动地参与我们的学习。写作是语文学习中最困难的事，他确实是按照给我们的要求，以身作则，写下我们写的文章，也常常是同题写几篇，尽其所能，让我很是佩服。有一回，考试作文，他自己就写了四篇。于是，我觉得作文也不过如此，写作的兴趣空前地高涨起来，写作自信无限地被激发出来。
能得到他的肯定和欣赏是一件很美的事情。“哇，让我再看你一眼，你说得太棒了！”“你知道吗，我一直在想你，你为啥写得这么好！”“你看起来不咋样，可写出来的东西咋这么好看。”“你好高啊，你的才华更高。”“我在你眼里，你让我在你的心里”“我专注地看你写的字，真得很漂亮。”“你知道什么是按门铃，做出来我看。点赞加关注，精彩666！”听这些话，绝对把自我价值最大化，心里被幸福填满。也少不了深情地看上他一眼。
吾师伴我，是我之幸运，我要过好在一起的日子，以免在分离之后，因曾经的不珍惜而后悔。