关于马甲线的遐想

99.7绝品 1500字,叙事,高三作文
发表于 2019-05-22 20:55

  一般来说,健身的出发点是什么?

  是为了让自己更好看。

  嗯,大部分都是因为这个。

  我也有这样的小想法——谁不歆羡一副好身材呢。

  但我一开始选择去健身或是说去锻炼身体,其实是因为想让自己不“虚”。

  高中之后,作息时间变得有些不规律,特别容易过敏,隔三岔五地身上就会起小疹子,然后感觉全身都特别痒。我只能不断地吃西药,在每次起疹子的时候“遏制”一下。最开始的一段时间,氯雷他定天天放在包里,有时候上课都得拿片药出来吃,像偷吃糖一样把药片吞下去。

  去医院查,也查不出过敏源;喝各种中药,似乎也没有好转。

  医生建议:多休息休息。

  答:作业都写不完哪能早早的休息。

  那就多锻炼锻炼吧,把身体素质提上来。

  一个仰卧起坐1分钟做不了40个的人,开始了“我要强身健体”的日子。

  刚开始无非是在活动课的时候出去跑跑步,双休日在小区楼下打一下羽毛球,每天去食堂慢悠悠地走改成了跑步——只是希望让身上频繁出现的小疹子消失,也没有幻想过要有马甲线什么的。

  马甲线对于那时候的我来说,只不过是个遥远的梦。

  身体是好了一些,虽然药照常吃,但出疹子没有那么频繁了。

  高二后,班里突然就有了一阵做平板撑的热潮。体育课自由活动时,女生在草地上排成一排做平板撑,双手间放着历史课本《20世纪的战争与和平》的时间表,互相比赛着能坚持的时间。

  30秒大概是一个初学者的极致。

  所以说前面摆着文综的资料,可是从第一秒起,那些“德黑兰会议”“敦刻尔克大撤退”这些词语都成了完全没有吸引力的黑乎乎的方块,只是一直盯着手表在看——原来觉得“咻”一下的时间竟像是被切成了一个个独立的节点似的,一秒一断,每两秒之间像是间隔了一个世纪。十多秒的时候我就已经撑不住了:手臂发酸,脚往后滑,继而整个身体开始颤抖起来。

  腰往下塌,要塌到地面了……然后就整个人趴在了草地上。

  以什么样的一种姿势呢?大概就是金毛犬小时候趴着晒太阳的样子。

  先是跟随着这个热潮,然后就去网上查“做平板撑”到底有什么“好处”。

  嘿嘿嘿,可以锻炼身体,还可以练出马甲线。

  那就多做做这个运动呗,比跑步什么的要有意思得多。

  每个回家的晚上,我睡前总在床上做平板撑。眼前放着第二天要默写的文综笔记和手表,眼神在二者之间飘飘忽忽,肘部贴着床,两只手紧紧地握着,脚尖勾着卡着床单,以增强摩擦力,尽量不让腰塌下去,保持一个水平的直线。

  那时候天已渐渐回暖,我每次穿个半分钟到一分钟,手掌心已经是湿湿的了,刚刚洗完、涂完面霜的脸也变得滑滋滋的,趴下来的时候能蹭得枕巾一摊水渍。

  有时候做完平板撑,离睡觉的时间还早,就再做50个仰卧起坐,做得气喘吁吁。结束后擦擦汗,再抹把脸,想躺在床上再看会儿书,看着看着,就睡着了。

  睡眠质量好了很多,有些甚至一夜无梦。

  到四五月份的时候,发现腹部两侧有了浅浅的轮廓,马甲线大概就这样被孕育了出来。

  从零到一是一个很难的过程,因为我们对第一步的难度充满了“未知的恐惧”,所以努力往往带有一种盲目的性质;但从一到二有了方向与自我暗示,努力起来就相对容易了。

  就好像走一段陌生的路,走过去的时候会觉得无比漫长,归来时就觉得很轻松。

  在假期的时候,我买了瑜伽垫,开始做一些专项的有目的的运动,开始跟着下载的视频做健身操。有时因为很不规范地运动,我发力不恰当,第二天起来不是腹部疼就是脖子疼;有时由于运动过量,结果连着好几天几乎是瘸着走路。

  我会每天做平板撑,并参与着班级略有点比赛性质的活动,高兴地看着自己一遍又一遍地刷新自己的记录——先是1分半、然后2分、3分……在一次体育课上,我刷出了自己“4分”的记录。

  那次停下来的时候,我整个人都瘫在了草坪上,额前的几绺头发都已经粘在了一块,站起来的时候,头已是晕晕乎乎的。

  记得初中时候种过向日葵。看他破土,然后抽芽、长高、伸叶、开花,我以一种平静如水的心态注视着它长大。我那次打破自己记录时的心态,就和初中时种花一般——在每日里,看不出很大的变化,然而在很长的时间后向回望,心中却充盈了收获的感动。

  七八个月时间,我从做不了30秒平板撑,到4分钟;从只有“俯卧”没有“撑”,到能轻松地做上将近15个俯卧撑;从一分钟做不了40个仰卧起坐,到60个以上;从每次运动完后嚷嚷着全身疼,到每天都元气满满……

  回头看看当初那个“小虚货”,不禁“噗嗤”一笑。

  这七八个月,我收获的不仅是马甲线,还有更好的自己。

  一个在瑜伽垫上不断挥汗的自己,一个知道自己很难完成一项训练但仍然咬牙坚持的自己,一个在失意时用健身释放真我的自己,一个有时很孤独但仍然很有方向感的自己……

  瑜伽垫上深深浅浅的指甲印,就像是每天我给自己打的“卡”。

  一个印记,就是一种成长。

  到高三之后,放假的时间少了、休憩娱乐的时间少了,体育课似乎也因为有一本本书要背而变得不那么“体育”,但我仍然会每天晚上听着英语做着平板撑,仍然会在双休日抽两个小时来尽情锻炼一下,仍然会在自习课的间隙在椅子上做做拉伸。

  我就想这样做下去,一直做下去就很有意义。

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