公开了的神器

90.0 650字,叙事,初一作文
发表于 2017-05-14 17:57

  舅舅家的侄子又来信了。他是我本家的弟弟。又聪明又顽皮,在县里上小学。比我小一岁,在这次信中,他给我讲了一件很有趣的事。

  他说他们班老师布置的作业很多,有时候完不成要罚写二十遍!这还得了吗!手指头都得写麻掉。我们老师最多也就让我们抄个七八遍。但小侄说老师治不住他,挨罚的作业,他每次都能很快完成。他的同学们也都感到很奇怪,有的来摸底。但小侄一个字也没透露给他们。

  几天前他最好的朋友王斌也受罚了。听说他晚上要回去打游戏呢。而且还是跟小侄一起打王者荣耀。可是20遍的作业才写了一半,太阳就下山了。他急的像猴儿似的。小侄陪着他。看他那样了,于是向他袒露了神器:原来小侄的方法就是用胶布将两支笔捆绑起来,这样一遍写两行字,效率猛增一倍,王斌含着眼泪都快笑趴了。小侄子怕王斌守不住嘴,让他发誓。王斌嘻嘻哈哈的说像圣斗士发誓。可惜没过了几天。好像班级里有许多人都知道了,都开始向小侄子学习。

  世上没有不透风的墙,小侄子他们再一次这样写作业时被校长发现了。校长看到后,一言不发地径直走出了教室。

  小侄子怕校长生气,于是写了一封道歉信给校长。随后他们觉得或许别班也有这样的情况。40多个人去各个班搜查了起来。

  不搜不知道,一搜吓一跳。新型神器的品种还不少呢。三年级小同学的方法是爸爸代写。四年级同学的方法是向姐姐求助。六年级的老大哥们是只抄片头与片尾,中间能露多少漏多少。但被老师发现后都很少用了。

  星期五的班会上,老师着重说明了这件事情。对小侄他们罚抄20遍,感到了歉意。老师说校长在这件事情上也发表了言论,要老师们抓紧40分钟的量一定不给学生增加负担。小侄还问我:哥,你们那儿是什么样的?

  看着那封信我觉得这封信很幽默,但幽默的背后还藏着些什么。你们知道吗?

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